教師面:有些學生程度較弱,因此對於上台開口說英語會害怕,建議老師可以以活動的方式帶動教學,以減低學生的焦慮感。
學生面:由於學生未能準時進入教室,導致課程開始時間都會有些延後,影響教學時間的安排。建議在報名時就要加強宣導準時入場的概念。
執行面:
(1)由於此次以『推廣職場英文學習』為目標,並未讓學生提前報名,也因此較難掌握學生人數。若日後仍繼續開設此類課程,可以採讓學生事先報名的方式,讓中心及老師更能掌握課程狀況,及印製講義。
(2)12/6日的辦公室電話英語輕鬆學因與學校的合唱比賽撞期,導致參加人數較少,下次應避免與學校重大活動撞期,以提高參與人數。