外語能力畢業指標
為提升本校學生外語能力、加強其升學及就業競爭力，本校自97學年度起實施「英語能力畢業指標實施辦法」，適用對象為大學部日間部四技各系之本國籍學生（含學位學程，不含外籍生、應用外語系及身心障礙學生），學生應通過英檢初級標準(入學前取得之英檢成績仍可認列)，並辦理英文畢業審查程序。
101學年度以後入學者，適用新辦法「外語能力畢業指標實施辦法」，除「英文檢定」項目外，增列「其他外語」及「口語評量項目」，學生可擇一做為外語畢業指標。
英文畢業門檻審查流程
下載：
英文口語評量
說明：
配合教育部推廣多元語文畢業門檻之政策，自101學年度起，實施新制「外語能力畢業指標辦法」，提供
(1)英文檢定 (2)其他外語檢定 (3)英文口語評量 ，共3種畢業指標項目，學生可擇一做為外語畢業門檻 對象：
本校101學年度（含）以後入學之大學部日間部四技各系（含學位學程）之本國籍學生。
外語能力畢業指標英文口語評量標準：
口語評量基礎級項目說明：本測驗僅有朗讀部分，以錄音方式進行，共約10分鐘。
作答說明為中文，印在試卷上並經由耳機播出。評分標準分三大項：(一)發音(二)語調(三)流利度。
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 朗讀句子與短文 | 共有5個句子及1篇短文。請先用1分鐘的時間閱讀試卷上的句子與短文，然後以正常的速度，在1分鐘內將句子和短文清楚正確的唸出來。 |
口語評量初級項目說明：本測驗分三部分，以錄音方式進行，共約10分鐘。
作答說明為中文，印在試卷上並經由耳機播出。
本測驗採整體式評分(0~5級分)，再轉換成百分制。
評分重點包括發音、語調、流利度(佔50%)與文法、字彙的正確性和適切性(佔50%) 兩大項。
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 複誦 | 共5題。題目不印在試卷上，經由耳機播出2次，兩次之間約有1~2秒之間隔。聽完兩次後，請立刻跟著唸一次。 |
| 朗讀 | 共有5個句子及1篇短文。請先用1分鐘的時間閱讀試卷上的句子與短文，然後以正常的速度，在1分鐘內將句子和短文清楚正確的唸出來。 |
| 回答問題 | 共7題。題目經由耳機播出，每題播出二次，不印在試卷上。聽到題目後，請馬上回答，每題回答時間15秒，回答時不一定要用完整的句子，請在作答時間內儘量表達。 |
申請流程：
- 須完成至語言中心使用多媒體自學或導航時數達30小時。
- 線上報名本校英文口語評量測驗。
- 通過者視同通過外語能力畢業指標。
範例： 英文口語評量(示範帶)
配套措施-外語能力輔導課程
若於三年級第2學期結束前未能通過門檻標準，可檢附入學後參加英檢測驗未通過之成績證明，並經審查通過，始得於四年級選修「外語能力輔導課程」（0學分，36小時），並於課程結束後參加本校外語能力測驗，通過者始得畢業。
「外語能力輔導課程」於學期間及暑假開課，其中，暑假採密集上課方式，上學期的開課名額則以須於暑假實習之學生為優先，學生須檢附入學後未通過外語檢定之成績證明始得選修，本課程學生僅能修課乙次，延修生則須依規定重新辦理選課及繳費。以外語證照通過外語能力畢業門檻者，視同抵免「外語能力輔導課程」。
本課程通過標準：
- 成績包括上課成績(佔60%) 及本校外語能力測驗成績(佔40%) 二部分，兩者合計60分以上，且任一分數不得為零分者始達通過標準。
- 未通過者，可保留上課成績，毋須再上課，並可多次參加日後舉辦之外語能力測驗，直到2項成績總合達到通過標準。外語能力測驗除了於課程結束時舉辦乙次，亦於課程結束後定期辦理線上測驗，學生可重複參加且無須負擔考試費用。
學生如於修習「外語能力輔導課程」期間，通過各系選定指標，得檢附外語檢定成績證明，申請停修並同時抵免該課程。
下載：