競賽內容
注意事項
朝陽科技大學語言中心高等教育深耕計畫
112學年度第2學期大二職場英文中高級班際競賽計畫書
是否為分次性課程： □是 ■否
一、 活動名稱： 2024朝陽科技大學創意產品與服務行銷英語班際競賽
二、 子計畫名稱：
■T1-1-1-4-1 在地全球化課程實踐(文化、多益、必修英文、菁英英文、跨領域…等課程/講座)
□T1-1-1-4-2 專業領域全英語教學增能(教師英語研習活動EMI & ESP)
□T1-1-1-4-3 教學革新與數位課程推動(EMI Bridge 英文課外閱讀電子書、數位自學競賽/課程)
三、 活動主旨：為了讓大二職場英語的學習者更能活用課堂上所學的知識，以及落實以英文為溝通的媒介，本計畫旨在讓所有修習大二職場中高級的學生得以發揮其創造力，規劃並設計創意商品或服務。同時，學生更可以透過班際互相觀摩的機會，向同儕學習。
四、 執行計畫/授課老師：林雅文老師
五、 活動時間：113年5月21日（二）15:00-17:30
六、 活動地點：待定。請參照本中心網頁公布訊息。
七、 主辦單位：語言中心
八、 參加對象：
(一) 報名對象：限111學年度(大二)職場英語課程中高級修課學生。(觀賽者不在此限)
(二) 報名限制：(大二)職場英語課程中高級每班推派1組。共計15組。
(三) 報名人數：2-5人一組（如需播放簡報可增加1名簡報播放人員）。
九、 活動規劃：
(一) 參賽者及全程觀賽的同學可獲得Language Buffet自學加1分。
十、 活動執行方式：
(一) 報名方式：
(1) 報名截止日：113年5月10日(五)止，報名表及簡報或相關資料繳交請至此網址填寫https://forms.gle/FN4HxaA2dcGBwXmn8。
(2) 比賽出場順序公布：113年5月17日(五)下午5時以前公布於本校語言中心網頁。
(3) 比賽日期：113年5 月21日(二)15:00。歡迎大二職場英文中高級修課學生到場觀賽。
(4) 測試日期：113年5 月21日(二)13:30.
十一、 競賽規定：
(一) 內容說明: 參賽者可自行選擇一項以提升人類生活品質或解決現有社會或生活中的問題為出發點進行創意發想與設計的商品或服務，以英文進行產品介紹及行銷。內容須包含欲解決的問題，產品或服務的特色及功能介紹，如商品外觀、產地、材質，商品功能，服務內容，促銷方案等描述，但內容以不妨礙善良風俗或違反社會秩序為原則。呈現方式可為新商品發表會的簡報形式或是英語話劇演出，或以上兩者的結合。呈現方式並不會影響評分。評分尺規仍以英語能力表現為主。
(一) 演出長度: 每組演出總長度以5至8分鐘為限。
(二) 比賽形式:參賽者可自下方擇一或結合兩者之方式進行。
(1) 話劇形式：
a. 由小組成員擔任不同角色，以英語戲劇方式呈現。
b. 每位成員均須有台詞。以不看稿方式演出。
c. 參賽者可以自行準備服裝、道具，或任何其他有利於演出的輔助用具。
(2) 簡報形式：
a. 參賽者皆需上台以不看稿方式演說，但可以準備不超過10cmx12cm大小的簡易手稿(非全文稿)上台，以利演說的進行。
b. 簡報檔案：
l 使用Power Point檔。簡報內容須符合圖多字少的設計，以及不超過演說總內容的30%為原則。
l 參賽者需自行確認是否能正常開啟檔案並於指定時間之前繳交至語言中心。承辦單位不協助參賽檔案轉檔。簡報格式不符導致無法讀取，於報名截止前收到之隊伍，將通知重寄。在報名截止後逾期送、補件隊伍，將視為不符資格，以自動棄權。
c. 參賽者可以自行準備服裝、道具，或任何其他有利於演出的輔助用具。
d. Ppt 請於113年5月17日(五)下午5時之前上傳至 https://drive.google.com/drive/folders/1jVhrwOAxBUZ6mgILTWjR3rpPm0uqQzUN?usp=sharing
(三) 評分規定:
(1) 英文部分：80%
1. 語言表達能力40 %（發音及聲音清晰度、語調、流暢度、準確性）
2. 演講內容 40% (切題度、創意性、內容組織架構)
(2) 台風儀態 10% (肢體語言、儀態、團隊默契)
(3) 行銷輔助工具與口語表達的搭配性（如道具、服裝、簡報、音樂等）：10%
(4) 不足5分鐘(不含5分)，或超過8分者者由語言中心從總平均扣除5分。
※遇有同分情形時，以(1)語言表達能力 (2)演講內容部分的得分高低順序決定名次。
(四) 獎勵辦法:
(1) 冠軍(一組)：頒發獎狀乙紙，禮券3000元整。
(2) 亞軍(一組)：頒發獎狀乙紙，禮券2500元整。
(3) 季軍(一組)：頒發獎狀乙紙，禮券2000元整。
(4) 佳作（一組）：頒發獎狀乙紙，禮券1200元整。
※得獎名單於比賽結束後現場公布，賽後亦公布於本校語言中心網頁，以供查詢。
十二、 備註：如果參賽者應用他人的作品，如音樂、圖片或影片，應注意版權問題及標示資料來源。
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無
