1.活動目的:讀者劇場是一個結合多項教育意義的活動,它成功的結合了語言中聽、說、讀的學習。它的戲劇成份則提供了學習的動機和快樂,進一步的引導學生進入文學殿堂,為獨立閱讀鋪下一條便捷的大道。本活動的目的在於讓基礎級的學生在經過一學期的發音訓練之後,在讀者劇場的發聲閱讀活動裡,運用其想像力、聲音表情、及肢體語言等實地演練所學,讓學生透過各種表達訓練體會更深一層的語言表現方式。
2.比賽時間/地點:
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日期
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時間
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地點
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初賽
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103年4月14-19日
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基礎級各班上課時間
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各班教室
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決賽
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103年5月20日(星期二 )
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下午3時30分 ~ 5時30分
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設計大樓D-204
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3.參加對象:本校大一基礎級學生 4.參賽人數:採團體報名,每一組參加人數不得超過6人 5.報名方式:請基礎級各班任課教師於期中考過後提供參賽者名單。
6.評審人員:本校語言中心專任籍教師擔任。 7.評分標準: 語言(英文發音、語調、流暢度、聲音表情) 70% 舞台整體表現(進出場安排、肢體語言、臉部表情、道具、戲服、佈景) 30% 8.獎勵辦法:獎金與獎狀 第一名:獎金3000元及獎狀乙紙 第二名:獎金2500元及獎狀乙紙 第三名:獎金2000元及獎狀乙紙 表現優異獎:獎金1200元及獎狀乙紙 獲得第一名的班級其指導TA可獲得獎金1000元整
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