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1.活動主旨：為了提高學生學習動機並進而增進學習效率，在學生完成英文學習型態檢測後，讓學生以英文雜誌內容為經、英文閱讀方法與技巧為緯，建構出兼具知識與語言深度的英文閱讀能力，以期能逐步養成閱讀習慣，吸收雜誌的廣泛資訊，享受與國際接軌的樂趣。
2.子計畫名稱：S2-2-2激發自主學習動能-英語學習型態與策略
3.活動名稱：Read It Right
4.活動時間：自4/25起至6/2止
5.參加對象：本校大一~大四在校學生，有意增強英文閱讀技巧與能力者皆可報名參加
6.報名方式：即日起至4/25至外語中心網站報名，並於三天內至外語中心繳交相關費用：雜誌及評量費200元及填寫分級試卷，完成繳費及填寫分級試卷始完成報名手續。報名後若未於三天內繳交費用者視同棄權，名額將開放給其他同學報名。
7.活動辦法：本活動藉由自學課程的方式，以英文雜誌內容為範例，讓學生學習如何藉由閱讀英文學習雜誌並進而提升英文閱讀的技巧。
A.本活動將參加者分為三個級數---Level 1, Level 2, Level 3，並選定三本不同級數的雜誌，每個級數最多20名。雜誌將從ABC 互動英文；大家說英語； Live互動英文；空中英語教室4本雜誌中，依學生分級程度挑選3本使用。
B.活動進行方式：
1.參加者須於報名繳費時填寫分級試卷，並購買5月份的雜誌。
2.學習進度：A. 參加者須自行讀完每週指定的雜誌範圍。
B. 參加者需於隔週課程指定時間參加閱讀測驗、試題講解及討論，藉以了解其學習成效。(暫定測驗時間為5/9，5/16，5/23，5/30)。
3.所有參加者均需參加4/25(中午12:30~13:20)第一次活動說明會，「學習策略量表分析及建議」的解說，以及6/2活動成果分享會(暫定中午12:30~13:20)。
C.參加者須將活動期間的資料整理成個人的學習檔案，並於6/2活動成果分享會時繳交以進行評分。內容包括：
A.學習策略量表
B.填寫學習紀錄表
C.測驗成績
D.問卷調查
E.心得分享。
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