課程內容
| 報名期間 |
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活動型式 |
校內
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| 參加對象 |
不限
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| 名額限制 |
不限
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| 費用說明 |
免費
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| 活動期間 |
115-12-07 ~ 115-12-11
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活動地點 |
線上
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| 講者/授課教師 |
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活動總時數 |
共計0.00個小時
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| 內容說明: |
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注意事項
朝陽科技大學語言中心高等教育深耕計畫
115學年度第1學期職場英文中高級班級觀摩計畫書
一、活動名稱:
2026朝陽科技大學【打造個人專業形象/Crafting Your Professional Identity】英語班級觀摩
二、子計畫名稱:T1-1-1-3-1 在地全球化課程實踐
三、活動主旨:
本計畫旨在透過創意自我探索,幫助學生擺脫思考框架,引導他們善加運用AI工具,能在快速變化的職場中意識到建立個人專業形象的重要性。作品須舉例真實世界中的專業人士作為觀摩對象,介紹該人物成功的人格特質與成就。以這些專業人士作為個人專業形象塑造啟發,進而描述自己具備的特質、對未來發展的期待和規劃。此外,也為學生提供了跨班觀摩的機會,以促進他們之間的學習和交流。
四、執行計畫老師:楊燕菁 分機: 7530
五、活動時間:115年12月7至12月11日
六、活動地點:線上
七、主辦單位:語言中心
八、參加對象:本校115學年度之職場英文中高級修課學生
(一) 活動執行方式:
(1) 報名對象:限115學年度(大二)職場英語課程中高級修課學生。
(2) 報名限制:(大二)職場英語課程中高級每班推派2組,以個人為單位。共計30組。
(二) 報名方式:
(1) 報名截止日:115年11月30日 (一)
(2) 報名連結(同意書):https://forms.gle/F5Y9spFb7vovvZ7U8。
資料夾(檔案上傳):https://drive.google.com/drive/folders/12oloKNIotLBscNLGKQQEQTErdNS_J1lH?usp=drive_link。
(三) 觀摩作品規定:
(1) 內容說明: 自我介紹內容需結合(1)簡述受到啟發的真實專業人士例子、 (2)運用AI工具生成自我單一圖像(或是圖像拼貼),展示說明個人的特質,以及最後(3) 強化個人特質與未來職場的連結。並形塑個人專業形象。
【舉例: (1)分析觀摩對象的特質與成就,例如:該人物的哪些特質值得學習?該人物的經驗可以如何應用於自己的求職?(2)鼓勵學生探索不同AI工具的應用,例如:ChatGPT、Gemini、Canva等來進行自我分析、文字生成、圖片編輯等。(3)對嚮往的職業提出具體可應用的個人特質和能力、並提出具體待培養的短程目標。
(2) 內容長度: 作品總長度以不低於3分鐘、最長以5分鐘為限,本人以不看稿方式面對鏡頭,拍攝自我介紹影片呈現並加上英文字幕。
(3) 學生本人需不戴口罩並穿著符合該職場領域衣著、相關配件,或任何其他有利於展現的輔助用具。
(4) 影片檔名為職場英文中高級【打造個人專業形象/Crafting Your Professional Identity】 -課號-發表者姓名
(四) 評分參考:由各班任課老師依以下項目進行評分。
英語表達 (Language) 40%: 發音與語調、文法與詞彙運用、流暢度與清晰度。
內容呈現 (Content) 40%: 切題性、組織結構、創意、完整度。
視覺呈現 (Vision Design) 20%: 須真人入鏡、視覺輔助(如配色、圖像和排版設計與內容是否搭配)。
(五) Language Buffet自學加3分。
(六) 注意事項:
(1) 參加者應用他人的作品,如音樂、圖片或影片,應注意版權問題及標示資料來源。
(2) 英語口說表達禁止使用AI生成聲音,必須由參加觀摩作品本人親自錄音、錄影呈現。
備註:主辨單位保有最終修改、變更、活動解釋及終止本活動之權利,若有相關異動,將會公告於網站。
相關附件
無